岗位职责：

（一）全学段课程体系顶层搭建与长效迭代

统筹 4-6 岁幼儿启蒙、7-12 岁小学全科两大业务线课程体系全流程研发、标准化落地与周期性迭代工作，业务覆盖线下小班授课、线上直播课堂、专题录播课程、分层个性化习题、配套教辅材料、阶段性综合测评全场景。课程研发对标义务教育课程标准、幼儿成长发展核心指标，落地专属进阶教学模式，搭建循序渐进、自主学习、分层适配、复盘优化标准化教学模型，打造差异化、高口碑全科课程产品矩阵，同步实现学员学习效率提升、综合能力发展、校内学业成果进步。

搭建完整学员学情测评体系：分年龄段、分学科能力发展图谱、入学能力诊断、阶段性模拟测评、期末综合考核、学员成长档案管理系统。依托 4-12 岁儿童海量学习行为数据动态调整课程难度、授课节奏、知识深度，针对不同学习基础学员定制分层教学方案，兼顾能力拔高、基础巩固、零基础启蒙多元学习需求。

结合行业产品调研、家庭真实学习需求、学员长期成长数据、一线课堂教学反馈，持续优化课程框架、课堂授课形式、习题训练体系，打造独家教研产品矩阵，助力校区营收提升、学员续课转化、机构专业品牌口碑建设。

（二）专业师资资源统筹、人才梯队搭建与标准化管理

搭建覆盖幼儿启蒙、小学全科语数英、逻辑思维、学习习惯培养的师资人才资源库，统筹建立完整的师资准入、能力评级、阶段考核、长期激励标准化制度，实现优质师资在多校区、多学段灵活调配复用。

牵头搭建全体系师资培训标准：标准化教学模式专项教研磨课、儿童认知发展专项培训、课堂实操演练、学科集体教研、家校沟通标准化话术体系；常态化开展教学交流沙龙、公开课评比、教学课题研讨，统一全体授课老师课堂授课逻辑与教学交付标准，持续提升团队综合专业能力与课堂教学质量。

搭建三级师资人才成长梯队：新讲师成长孵化计划、骨干讲师提升项目、学科教研专家团队，设计清晰完整的职业晋升发展通道，同步培育内部专职教研人员与校区后备管理人才，匹配全国多校区规模化发展需求；联动本地高校教育相关专业、教育行业专家资源开展长期学术交流合作，持续稳定扩充优质师资储备。

（三）教研成果与数字化教学产品融合创新赋能

协同技术、产品研发团队，将标准化教研成果转化为线上智能教学系统核心内容：搭建 4-12 岁儿童分层认知数据库、知识点关联图谱、个性化习题智能推送逻辑、错题成因分析模型、自适应学习路径体系，保障数字化教学产品专业性，贴合低龄儿童学习认知特点。

负责配套智能教具、分龄学习配套礼盒、线上习题库、AI 学情诊断工具的专业内容研发设计，输出标准化课堂教案、分层练习资料、家长学习指导手册、课后辅导执行方案，为线下校区、线上课堂提供全套标准化教研交付物料。

沉淀上万份儿童课堂教学实践案例，提炼分年龄段标准化学习引导方案、学习习惯培养完整体系，打造自有可复用、可保护的独家教研内容资产，反向支撑课程更新迭代、师资系统培训、校区一线教学落地执行。

（四）全流程教学质量标准化管控与学习成果闭环管理

搭建全覆盖、可量化的教学质量评估管控体系：围绕标准化教学落地效果、课堂听课评课、学员课堂参与状态、阶段性测评结果、校内学业提升幅度、家庭满意度、年度学员续课率七大核心维度建立数据监测模型，全域跟踪各校区、各班级课堂教学成效，按月、季度输出教学优化改进报告。

建立课堂教学问题应急处理、教学效果复盘纠错标准化机制，规范低龄学员课堂管理、个性化学情引导、家校沟通矛盾协调完整流程，规避教学内容偏差、课堂交付不规范等教学风险，统一全校区教学服务基础标准。

牵头组织年度教学成果复盘、分学段教学效果对比研究，输出实证型教学总结报告，持续优化课堂教学方法、标准化授课落地细则，沉淀机构专属、体系化的教学实施方法论。

（五）专业学术品牌建设、跨部门协同与公司战略落地

负责机构对外专业教育形象打造：牵头行业教育分享交流、幼儿 / 小学教育主题分享会、公益家长课堂、教育科普内容创作，联动高校教育相关专业开展低龄儿童教育实践课题研究，树立机构在本地教育行业的专业影响力。

深度协同招生咨询、教务管理、校区运营、市场品牌各部门：输出课程专业优势卖点、权威教研宣传素材、标准化体验课全套内容，为客户咨询、试听转化、课后家长服务提供专业教研支撑，打通招生引流 - 课堂授课 - 学情跟踪 - 学员续课一体化教学服务闭环。

承接公司顶层教研发展战略目标，制定部门年度、季度课程研发、师资建设、质量管控专项执行计划，拆解核心工作指标、跟进项目落地进度、统筹团队推进执行，定期向管理层汇报教研学术成果、业务赋能数据、中长期教研发展规划。

岗位要求：

1、博士学位，教育学、课程与教学论、小学教育、学前教育、发展与教育心理学等教育相关专业；持有中小学教师资格证、儿童心理指导师证书、公文式教学认证讲师资质优先。
2、十年及以上 4-12 岁幼小衔接 / 小学全科一线完整教学经验，深度深耕低龄儿童认知发展规律，完整带过幼小启蒙、低中高小学全学段班级，拥有数百名儿童分龄教学实操案例。
3、精通公文式（KUMON）教学法完整体系，具备独立落地 4-12 岁分龄公文分层课程、自主习得课堂、个性化习题闭环的成熟实操经验，能独立搭建适配国内新课标本土化改良公文教学体系。
4、7 年及以上青少儿教育教研高层管理经验，完整主导过从 0 到 1 搭建 4-12 岁全学段课程体系；有公办名校教研组长、教科院课题负责人、头部连锁教培总部教研总监履历优先。
5、深度吃透义务教育新课标、幼小衔接教育指导纲要、低龄儿童素质教育相关政策，精通 4-12 岁儿童认知发展、学习动机激发、专注力培养、分层教学理论，熟悉线上线下融合教学全场景运营逻辑。
6、工作地点：桂林/广州